論文一覧

『「ねんど場」における遊びの様相とその援助―保育教材としての土素材による子どもの遊びに着目してー』
 共著
 大学美術教育学会『美術教育学研究』第50号　329頁～336頁　2018

 

『図画工作科における「廃棄ビンリサイクルガラス」の教材開発』
 共著
 愛知教育大学『愛知教育大学研究報告』　第66号(芸術・保健体育・家政・技術科学・創作編) 25頁～33頁　2017

 

『幼児の造形的な遊びを活性化する土環境に関する工学的研究』
 単著
 日本保育学会　『保育学研究』第50巻　特集　保育実践と保育環境　第３号　8頁～17頁　2012

 

『子どもの造形活動を活性化する土環境』
 単著
 美術科教育学会『美術教育学』第33号　263頁～274頁　2012

 

『美術教育研究の深化・発展はいかにして可能になるか』
 単著
 美術科教育学会『美術教育学』第26号　421頁～433頁　2005

 

『教員養成系学部と附属学校との共同研究に関する一試案～異校種附属学校における児童・生徒による植木鉢づくりの交流学習を事例として～』
 共著
 富山大学教育学部　『富山大学教育学部研究論集』第3号　111頁～132頁　2000

 

『人の表現の発達過程』
 共著
 （新曜社）『現代造形・美術教育の展望』真鍋一男退官記念論集刊行会編　418頁～425頁　1992

 

『美術教育における“子どもの主体的表現”に関する研究（Ⅱ）-上中良子「折り鶴」の実践をめぐって』
 共著
 美作女子大学・短期大学『美作女子大学短期大学部紀要』1992

 

『子どもの自己表現とその援助のあり方について-地面絵の発生とその展開についての事例的研究（中間報告）をもとに-』
 共著
 美作女子大学・短期大学『美作女子大学・短期大学部紀要』　第36号　25頁～41頁　1991

 

『幼児期における色彩知覚の発達について』
 共著
 美術科教育学会『美術教育学』第11号199頁～215頁　1990

 

『子どもの空間認識と表現８（事例研究３-（２）食卓と食べる人の表現の関係）』1990

『子どもの空間認識と表現７（事例研究６走る人と道の表現）』
 共著
 神戸大学教育学部　『神戸大学教育学部研究集録』第84集別冊51頁～62頁　1990

 

『美術教育における“子どもの主体的表現”に関する研究-“ヒヨコ”とともに育つ子どもたち-』
 単著
 兵庫女子短期大学『兵庫女子短期大学研究集録』第23集 別冊 79頁～88頁　1990

 

『Ｈ.リ-ド芸術教育論の展開過程に関する研究-Ｈ.リ-ド芸術教育論における“Education through art”の位置-』
 単著
 筑波大学芸術学研究室『藝術教育學』第３号　85頁～98頁　1990

 

『子どもの空間認識と表現４<事例研究２-（２）水の入ったコップ＞（見てかく,見ないでかく）』
 共著
 『神戸大学教育学部研究集録』第83集別冊　71頁～81頁　1990

 

『美術教育における「視点」概念の検討-子どもの描画に見られる「視点」の推移』
 単著
 関西教育学会　『関西教育学会紀要』　第13号85頁～88頁　1989

 

『文芸作品の造形化に関する考察』
 共著
 美術科教育学会 『美術教育学』第10号　209頁～219頁　1989

 

『H.リ-ド芸術教育論の展開過程に関する一試論　-H.リ-ド研究における共通基盤確立のために-』
 単著
 美術科教育学会 『美術教育学』　第10号　109頁～126頁　1989

 

『幼児期における絵の表現と指導』
 単著
 兵庫女子短期大学　『兵庫女子短期大学研究集録』第22集　別冊　120頁～129頁　1989

 

『人の表現の発達とその指導』
 共著
 神戸大学教育学部　『神戸大学教育学部研究集録』第80集別冊，125頁～147頁　1988